Хүчирхийлэл нь уур уцаартай байдал, хүчирхийллийн эсрэг үйлдэх хүсэл эрмэлзлээс үүдэлтэй бөгөөд нийгэм хүчирхийллийн мөчлөг гэж нэрлэгддэг зүйлд орж, задарч, үр дүнг нь баталгаажуулах боломжгүй үйлдлүүдийн нэг юм. Аюулгүй, хэвийн амьдрахад тохиромжгүй орчин.Ганди хэлэхдээ: "Нүдний төлөө нүд нь бүх дэлхийг сохор болгодог".
Сургуулийн радиод зориулсан хүчирхийллийн тухай танилцуулга
Хүчирхийлэл гэдэг нь хүмүүс болон эд зүйлсийн эсрэг хүч хэрэглэх, устгахыг хэлдэг бөгөөд энэ нь ихэвчлэн эрх мэдэл, өшөө авалтын хүрээнд гарч ирдэг бөгөөд хүчирхийллийн тархалтыг хязгаарлахын тулд бүх хууль тогтоомж, хууль тогтоомжид ийм үйлдлийг зохицуулдаг.
Хүчирхийлэл нь хэрүүл маргаан, маргааны улмаас хоёр хүн бие биедээ гэмтэл учруулахаас эхлээд зарим улс орон, зэвсэгт бүлэглэлүүдийн явуулж буй дайн, геноцид хүртэл янз бүрийн хэлбэр, түвшинтэй байдаг.
Сургуулийн хүчирхийллийн тухай сургуулийн радио
Сургуулийн хүчирхийлэл нь засгийн газруудын шийдвэрлэхийг эрмэлздэг нийгмийн ноцтой үзэгдлүүдийн нэг юм.Зарим сургуулиудад сурагчид цагаан зэвсэг, заримдаа галт зэвсэг биедээ авч явж, хамт ажиллагсад, тэр байтугай удирдлага, багш нарын эсрэг хүчирхийлэл үйлдэж болно.
Сургуулийн хүчирхийлэлд бие махбодийн шийтгэл, сурагчдын хоорондын зодоон, сэтгэл зүйн хүчирхийлэл, хэл амны хүчирхийлэл, бие махбодийн дарамт зэрэг багтана. Мөн цахим дээрэлхэх зэрэг болно.
Сургууль дахь хүчирхийллийн үзэгдлийг бууруулах нь хамтын хариуцлага, тухайлбал, сургууль дээрээ хэт хүчирхийллийн улмаас зарим сурагч амь насаа алдсан явдал нь олон нийтийг буруушаах кампанит ажил өрнүүлж, Эх, хүүхдийн үндэсний зөвлөлөөс хүүхдүүдэд зориулсан тусгай утас байгуулжээ. Хүчирхийлэлд өртөж байгаа тул Зөвлөл 16000 дугаарт гомдол хүлээн авахдаа хүүхдийг хамгаалахад шаардлагатай арга хэмжээг авдаг.
Сургуулийн хүчирхийллийн асуудлаас ангижрахын тулд боловсролын мэргэжилтнүүд дараахь зүйлийг зөвлөж байна.
- Багшлах, сурган хүмүүжүүлэх боловсон хүчнийг сэргээн засварлах, сахилга хариуцлага хүлээлгэх орчин үеийн арга хэрэгсэлтэй танилцах, үйлдэлд зохих шийтгэл ногдуулах.
- Сургалтын хөтөлбөрийг боловсронгуй болгож, сурагчдын ойлгох чадварт илүү хүртээмжтэй болгох.
- Сургуулиудад сэтгэл зүйч, нийгмийн ажилтан байх нь шаардлагатай үед хөндлөнгөөс оролцох явдал юм.
- Сургууль дахь хүчирхийллийг таслан зогсоохын тулд зохих хууль тогтоомжийг боловсруулах шаардлагатай байна.
- Багшид тохирох арга хэрэгслийг өгөх нь ангиудыг тохируулах, материалыг сонирхолтой байдлаар тайлбарлах.
- Санхүүгийн дэмжлэг хэрэгтэй байгаа оюутнуудын хэргийг судалж, тэдэнд туслах, ингэснээр тэд өөрсдийгөө бусдаас дорд үзэх, өс хонзон авах хүсэл эрмэлзэлийг бий болгохгүй байх.
- Сургуулиудад чадварлаг удирдах ажилтнуудыг сонгох, сургалтын үйл явцын явцыг сайтар хянаж, хүчирхийлэл үйлдсэн хүмүүст хариуцлага тооцох.
Хүчирхийлэлээс татгалзах тухай радио яриа
Шашин шүтлэг, бурханлаг хууль тогтоомж нь хүмүүсийг хүчирхийллээс татгалзаж, бие биедээ хүндэтгэл, энхрийлэл, хамтын ажиллагааны уур амьсгалд хандахыг уриалж байдаг тул шашны ухамсарыг нэмэгдүүлэх нь хүчирхийллээс татгалзах хамгийн чухал арга замуудын нэг бөгөөд хүчирхийллийг бууруулах зарим арга хэмжээ байдаг. нийгэм дэх хүчирхийллийн илрэл, үүнд:
- Хүүхдэд эрх, үүргийг нь таниулах, энэ эрхийг хамгаалсан хууль тогтоомж гаргах, эдгээр хуулийн хэрэгжилтэд хяналт тавьдаг холбоодыг дэмжих, тэднийг сургууль, гэр бүл, гудамжны хүчирхийллээс хамгаалах, хамгийн эмзэг бүлэг учраас тэднийг хамгаалах.
- Ядуу өрхөд дэмжлэг үзүүлж, эхний шатанд үнэ төлбөргүй боловсролыг хамгаалах замаар хүүхдийн хөдөлмөрөөс ангижруулж, сургуульд байлгах ажлыг хийнэ.
- Хүчирхийллийн бус асуудлыг хэвлэл мэдээллийн хэрэгслээр дэмжиж, энэ үзэгдлийн хор уршгийг хүмүүст ойлгуулж, нийгэмд тохиолдож буй энэхүү аюултай үзэгдлийн шийдлийг санал болгож буй сэтгэл зүй, нийгмийн судалгаа, судалгаанууд үр дүнгээ өгч чадна.
- Залуу авьяастнуудын замыг нээж, хууль ёсны бөгөөд хямд зугаа цэнгэлийн хэрэгсэл олж, спортоор хичээллэх нь нийгмийн эрч хүчийг ашигтай зүйл рүү чиглүүлж, хүчирхийллээс хол байлгаж чадна.
- Хууль дээдлэх ёсыг бэхжүүлж, эрх чөлөөг дэмжиж, үзэл бодлоо илэрхийлэх боломжийг нээж өгөх нь нийгмийн дарамтыг бууруулж, нийгмийг тэсрэлтээс хамгаалж чадна.
- Шариатын номонд дурдагдсан зодохын утга учрыг тодруулж, зарим тохиолдолд хүмүүжлийг хүмүүжүүлэхэд ашигладаг тул хэн ч шариатыг хүчирхийлэл үйлдэх шалтаг болгон ашиглахгүй байх болно.
- Гэр бүл, нийгмийн хүрээнд харилцах тэгш байдал, тэгш боломж нь шударга бус байдал, дарангуйллын мэдрэмжийг бууруулж, хүмүүсийн хоорондын хайр, хамтын ажиллагааны сэтгэлийг нэмэгдүүлдэг.
- Дэлгэц дээр гарч буй зүйлээ дуурайдаг тул хүчирхийлэлтэй, ялангуяа хүүхдүүдэд зориулсан үзэгдэл үзэхээс зайлсхий.
- Гэр бүлийн хүчирхийллийн хэргийг шалгах, хүчирхийлэл үйлдэгчдэд хариуцлага тооцоход хуулийн байгууллагын үүргийг идэвхжүүлэх.
- Хүчирхийллийг боловсролд ашиглахын хор хөнөөлийн талаарх мэдлэгийг дээшлүүлэх, хүүхдийг хүмүүжүүлэх, хүмүүжүүлэх орчин үеийн, ухаалаг аргуудыг сонгох.
- Ажилгүйдэл, ядууралтай тэмцэх нь нийгмийг хүчирхийлэл, гажуудлаас хамгаалах хамгийн чухал арга хэрэгслийн нэг юм.
Хүчирхийлэл, терроризмоос татгалзах тухай сургуулийн радио
Эрхэм сурагчид аа, зөрчилдөөнийг хяналт тавих, шийдвэрлэх зорилгоор хүчирхийлэл хэрэглэх нь анхдагч, соёлгүй арга бөгөөд түүний үр дүнг урьдчилан таамаглах аргагүй юм.Хүчирхийлэл нь даамжирч гамшигт хүргэж болзошгүй гинжин урвал, ялзарсан зүйлтэй адил юм. зөвхөн өргөс, өвдөлт ургуулдаг үр.
Терроризм, хүчирхийллийн улмаас дэлхий орчин үеийн эрин үеийг амссан бөгөөд энэ нь бүхэл бүтэн улс орон сүйрч, ард иргэд нь нүүлгэн шилжүүлэгдэж, бүх түвшинд сүйрэхэд хүргэсэн. Та болон бусад хүмүүс.
Сургуулийн радиод зориулсан хүчирхийллийн тухай Ариун Коран судрын догол мөр
- Амар амгалан бол Бурханы хамгийн сайхан нэрсийн нэг бөгөөд энэ нь хүмүүсийн дунд өршөөл, энэрэл, өрөвдөх сэтгэл, өршөөл нигүүлсэл дээр суурилдаг Исламын дуудлагатай маш их нийцдэг.
- Төгс Хүчит Бурхан "Аль-Хашр" сударт: "Тэр бол Бурхан бөгөөд Түүнээс өөр бурхан байхгүй.
- Хүчирхийллийг няцаахдаа Төгс Хүчит Бурхан Анфал сударт: "Хэрэв тэд энх тайванд хандвал, түүнд ханд, мөн Бурханд найд. Үнэхээр Тэр бол Сонсогч, Мэдэгч" гэж хэлсэн.
- Төгс Хүчит Бурхан Аль-Мутахина сударт: "Бурхан та нарыг шашинд та нартай тулалдаагүй, мөн тэд чамайг зөвтгөхийн тулд гэрээс чинь гаргаж ирээгүй хүмүүсээс чамайг хориглодоггүй бөгөөд тэд ерөөлдөх болно."
- Мөн "Фуссилат" сударт Төгс Хүчит Бурхан: "Сайн, муу аль нь ч тэнцүү биш.
Шариф сургуулийн радиод хүчирхийллийн тухай ярьж байна
Бурханы элч - Бурхан түүнийг ивээж, энх тайвныг дагагчдаа энх тайван, хүчирхийллээс татгалзахыг уриалсан олон тооны хадисууд байдаг бөгөөд үүнд дараахь зүйлс орно.
- Бурханы элч, Бурханы залбирал, түүнд амар амгалан байх болтугай, хэлэхдээ: "Үхсэн хөгшин, бага насны хүүхэд, эмэгтэй хүнийг бүү алж, хэт туйлширч болохгүй.
- Мөн тэрээр, Бурханы залбирал ба түүний амар амгаланг айлтгая: "Үнэхээр Бурхан эелдэг бөгөөд эелдэг байдлыг хайрладаг бөгөөд хүчирхийллийн төлөө өгдөггүй зүйлээ эелдэг байдлын төлөө өгдөг бөгөөд өөр юуг ч шагнадаггүй."
- Айшагийн хэлснээр, Бурхан түүнд таалагдах болтугай: "Бүлэг иудейчүүд Бурханы элч дээр орж ирээд: Амар амгалан байг. Айша хэлэхдээ: Би үүнийг ойлгосон тул би: Амар амгалан ба хараал идсэн байх болтугай. Бурханы элч: "Айша аа, удаан яв, учир нь Бурхан бүх зүйлд эелдэг зөөлөн байхыг хайрладаг" гэж хэлэв. - Мөн нэгэн өгүүллэгт: "Хүчирхийлэл, садар самуунаас болгоомжил" - Би: Ай Бурханы элч, чи тэдний хэлснийг сонсоогүй гэж үү?! Бурханы элч: "Би чамд хэлсэн."
- Анас бин Малик хэлэхдээ: "Бид Бурханы элчтэй хамт сүмд байхдаа нэгэн бедуин ирж, сүмд шээх үед, Бурханы элчийн хамтрагчид түүнд: Мах-мах. Тэрээр хэлэхдээ: Бурханы элч: "Түүнийг бүү албад, түүнийг орхи" гэж хэлэв. Тиймээс тэд түүнийг шээх хүртэл нь орхисон бөгөөд Бурханы элч түүнийг дуудаж, түүнд хэлэв: "Эдгээр сүм хийд нь энэ шээс, бузарт тохирохгүй; Энэ нь зөвхөн Бурханыг дурсах, залбирах, Коран судар уншихад зориулагдсан юм." Тэгээд тэр хүмүүсээс нэг хүнд хувин ус авчирч, дээрээс нь асгахыг тушаажээ.
- Мөн Бурханы элч, Бурханы залбирал ба түүнд амар амгалан байх болтугай: "Шашин бол амархан бөгөөд хэн ч шашинд ялагдахаас өөр шашинд сорилтод орохгүй" гэж хэлсэн. Тиймээс тэд мөнгө төлж, ойртож, сайн мэдээг тунхаглаж, өглөө оройдоо тусламж гуйж, нам гүм байдлаас ямар нэг зүйлийг эрэлхийлэв."
Сургуулийн радиод зориулсан сургуулийн хүчирхийллийн тухай мэргэн ухаан
- Хүчирхийлэл нь түүнийг зөвтгөх хүчирхийллийн эсрэг үйл ажиллагаанд тулгуурладаг; Гэвч тэр хоосон зүйлээс өөр зүйлтэй тулгарвал тэр урагшаа унадаг. нэргүй Жан
- Бид нүглийг үзэн яддаг ч нүгэлтнүүдийг үзэн яддаг. Гэгээн Августин
- Хүчирхийлэлгүй байх нь хулчгар хүмүүст биш, зоригтой хүмүүст зориулагдсан юм. Паштунчууд (Лалын овог аймгууд) Хиндучуудаас илүү зоригтой байдаг тул хүчирхийлэлгүйгээр амьд үлдэж чаддаг. Ганди
- Түүний үнэний тухай санаанаас болж түүнээс өөр хэн ч хэнийг ч алах эрхгүй. Үнэн гэх мэт гайхалтай зүйлсийн нэрээр бид хамгийн аймшигтай гэмт хэрэг үйлдсэн. Ира Сандперл
- Миний хүлээн авах эрхтэй цорын ганц үүрэг бол миний зөв гэж бодсон зүйлээ цаг мөч бүрт хийх явдал юм. Зүгээр л биеэ авч явах нь хуульд захирагдахаас илүү эрхэмсэг юм. Генри Дэвид Торо
- Бузар мууг зогсоодог нь муугаар биш, харин сайнаар зогсдог. Будда
- Хүчирхийлэлгүй байх нь хэн нэгэнд санагдвал өмсөж, тайлж өмсдөг хувцас биш, хүчирхийлэлгүй байх нь зүрх сэтгэлд оршдог бөгөөд энэ нь бидний бүх оршин тогтнолын салшгүй хэсэг болох ёстой. Ганди
- Соёл иргэншил нь хүчирхийллийг бууруулахад үндсэндээ тулгуурладаг. Карл Поппер
- Хэрэв бид бусдын оронд өөрсдийгөө тавихгүй бол эцэст нь яаж хүлцэнгүй байдал, хүчирхийлэлгүй байдалд хүрэх вэ? Мишель Серрис
- Дэлхийн сайн сайхны төлөө хүний амь насыг хөнөөх нь дэлхийн сайн сайхны төлөө биш юм; Хорвоо ертөнцийн төлөө өөрийгөө золиослохын тухайд бол сайн үйл. Энэ амаргүй
Тэрээр сургуулийн радиод хүчирхийлэлгүй байхыг мэдэрсэн
Яруу найрагч Абу Аль-Атахияа хэлэхдээ:
Найз минь, хэрэв та бүгд уучлахгүй бол * ах нь чамтай тааралдсан бол тэд салцгаасан.
Удалгүй, хэрэв тэд бие биенээ үзэн ядахыг * зөвшөөрөхгүй бол
Найз залуу минь, буяны тухай бүлэг нь тэд хоёулаа нийлдэг * текстийн бүлэгт тэд хоорондоо зөрчилддөг шиг *
Сафиеддин Аль-Хали хэлэхдээ:
Чамаас өршөөл нь миний уучлалтаас илүү ойр, чиний тэвчээрээр алдаагаа уучлах нь илүү тохиромжтой.
Миний уучлалт гуйх нь чин сэтгэлээсээ байна, гэхдээ тангараглаж байна * Би уучлаарай гэж хэлээгүй, гэхдээ би буруутай
Ай, хамгийн өндөрт өссөн та нар аа, бид * Түүний хаанчлалын нигүүлслийн цээжинд хэлбэлздэг.
Миний нүгэл үйлдсэнд би гайхаж байна * хэрвээ би үүний төлөө шагнагдах юм бол энэ нь бүр ч гайхалтай.
Аль-Астажи хэлэхдээ:
Би ахын нүглийг уучлахгүй * түүнийг хариуцна гэж хэлвэл ялгаа хаана байна вэ?
Гэхдээ би шороонд зовхио анидаг * Бас гайхсан, зусардсан зүйлээ уучилдаг
Бүдэрсэн чулуу болгонд би ах дүүсийг хэзээ таслах вэ * Би ганцаараа үлдэх хүнгүй үлдсэн
Гэхдээ түүнийг удирд, хэрэв тэр зөв бол тэр надад таалагдах болно *, хэрэв тэр ухамсартай бол түүнийг үл тоомсорло.
Алкрези хэлэхдээ:
Гэмт үйлдлүүд нь олон байсан ч нүгэлтэн бүрийг * уучлахын тулд би өөрийгөө зориулна
Хүмүүс * нэр төртэй, эрхэмсэг, сайхан сэтгэлтэй гурвын нэг л юм
Надаас дээш байгаа хүний хувьд: Би түүний буян хишиг * мэдэж, үнэнийг дагадаг бөгөөд үнэн зайлшгүй шаардлагатай
Харин миний доор байгаа хүний хувьд: Хэрэв тэр би дуугүй байсан гэж хэлсэн бол * түүний хариулт бол миний осол, хэрэв тэр буруутгагдвал
Харин над шиг хүний хувьд: хэрэв тэр хальтирвал эсвэл гулгавал * Нигүүлслийн тэвчээр нь захирагч байгаад би баяртай байна.
Хүчирхийллийн тухай өглөөний үг
Хүчирхийлэлд өртөх нь хүчтэйгийн шинж биш. Чадвартай бол уучлах нь тухайн хүний хүч чадал, өс хонзонгийн хүсэл тэмүүллийг даван туулах, хяналтаа тогтоох, эргэн тойрныхоо хүмүүстэй дэгжин харьцах нь тэдний хайр, энхрийлэлийг олж авах чадварыг илтгэдэг. , мөн хүрээлэн буй орчныг амьдрахад тохиромжтой болгохын тулд ажил хэргийн хамтрагч болоорой.
Хүлцэл ба хүчирхийлэлгүй байдлын тухай сургуулийн радио
Аюулгүй байдал, аюулгүй байдал нь хүний зайлшгүй хэрэгцээ бөгөөд үүнгүйгээр хүн амьдарч чадахгүй, хөгжил дэвшил, хөгжил дэвшилд хүрч чадахгүй, айдас, терроризм, хүчирхийлэл нь амьдралыг боломжгүй болгож, хүний эрчим хүч, нөөц баялгийг бүтээн байгуулалтад ашиглахын оронд сүйрүүлэхэд зарцуулж байна.
Сайхан сэтгэл, хүчирхийлэлгүй байдлын тухай сургуулийн радио
Сайхан сэтгэл бол хүмүүний боловсронгуй байдлын хамгийн дээд зэрэглэл юм.Бурханы элч, صلى الله عليه وسلم хэлэхдээ: "Дөлгөөн нь түүнийг гоёж, гутаахаас өөр юунд ч байдаггүй. Сайхан сэтгэл нь эцэг эх, хөгшид, хань ижил, хүүхэд, амьтанд хандахад байдаг тул амьдралыг илүү сайхан, сайхан болгодог.
Та хүчирхийллийн талаар мэдэх үү
- Хүчирхийллийг бусдад хорлоход чиглэсэн хэл амаар болон бие махбодийн түрэмгий зан үйл гэж тодорхойлдог.
- Хүчирхийлэл бол хувь хүн болон нийгэмд гамшигт үр дагавартай, жигшүүрт, хор хөнөөлтэй гамшиг юм.
- Хүчирхийлэл нь олон шалтгаантай байдаг ба эдгээрийн хамгийн гол нь ядуурал, дарангуйлал, шударга бус байдал юм.Хүчирхийлэлд өртсөн хүн хүчирхийлэл үйлдэх хандлагад нь удамшлын хүчин зүйл тээж байж болно.
- Хүчирхийлэл нь соёл, нийгмийн түвшин, хүний ухамсартай холбоотой байдаг.
- Бие махбодийн хүчирхийлэл гэдэг нь бусдад ямар нэгэн байдлаар хор хөнөөл учруулахын тулд өөрийн бие махбодийн хүчийг чиглүүлэхийг хэлнэ.
- Сэтгэл зүйн хүчирхийлэл: Энэ нь хүнийг хэл амаар доромжлох, айлган сүрдүүлэх, зарим эрхийг нь хасах зэргээс бүрддэг.
- Гэр бүлийн хүчирхийлэл: Энэ нь салангид гэр бүлд тохиолддог бөгөөд гэр бүлийн гишүүдийн хоорондын харилцаа хүчирхийллийн хэмжээнд хүртэл мууддаг.
- Сургуулийн хүчирхийлэл: Сургуулийн хүрээнд сурагчийг бусдыг хүндлэх, багшийг сурагчдын хүмүүжил, хүмүүжилд тогтоосон хязгаараас хэтрүүлэхгүй байхыг үүрэг болгосон хатуу тогтолцоо байхгүйгээс үүсдэг.
- Нийгэм, улс үндэстний түвшинд ч хүчирхийлэл байдаг.
- Хүчирхийллийн үзэгдлийг эмчлэх хамгийн чухал арга бол мэдлэгийг түгээх, сайн боловсрол олгох явдал юм.
- Эцэг эхчүүд хүүхдүүддээ зөрчилдөөнтэй үед ч үлгэр дуурайл үзүүлэх ёстой.
- Дэлгэц дээр хүчирхийлэлтэй кино, үйлдлүүдийг үзэхгүй байх нь хүүхдүүдийн эдгээр хүсээгүй үйлдлүүдийг дуурайх магадлалыг бууруулдаг.
- Чөлөөт цагаа өнгөрөөх, шашин шүтлэг, ёс суртахууны мэдлэгийг түгээх, залуучуудад боловсрол олгох нь хүчирхийллээс татгалзах хамгийн чухал арга замуудын нэг юм.
Сургуулийн радио хүчирхийллийн талаархи дүгнэлт
Эрхэм эрэгтэй, эмэгтэй оюутнууд аа, хүчирхийлэл нь асуудлыг шийдэж чадахгүй, харин асуудлыг улам хурцатгаж, хүмүүсийн дунд айдас, хүлээлт, түгшүүр төрүүлдэг. Айдас, түгшүүр, хүчирхийлэл тархсан нийгэм амьдрах орчин байж чадахгүй.
